Otizmli çocuğa ayrımcılık
Otizmli çocuğa ayrımcılık
Başvuruda, 26 Mayıs 2025 itibarıyla çocuğun ve gölge öğretmeninin okula girişinin sözlü olarak yasaklandığının kendilerine sözlü şekilde iletildiğini belirten aile, yeni dönem için kayıt yenileme talebinin reddedildiğini ve çocuğun okula alınmadığı günlerde dahi sistemde gelmiş gibi gösterildiğini aktardı. Ayrıca başvuruda, öğrenci adına Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) raporu bulunmasına rağmen Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanmadığı ve gerekli desteğin sağlanmadığı ifade edildi.
TİHEK’e yapılan başvurunun ardından okul yönetimi ise iddiaları reddederek RAM raporunun kendilerine teslim edilmediğini, devamsızlık ve ders kayıtlarında usulsüzlük bulunmadığını öne sürdü.
TİHEK tarafından yürütülen incelemede, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü yazışmaları ile dijital platform kayıtları mercek altına alındı. Yapılan incelemelerde okul yönetiminin, TİHEK’in inceleme süreci devam ederken yapay zekâ tabanlı eğitim platformuna geriye dönük etüt ve devamsızlık kayıtları işlediği ortaya çıktı. Ayrıca TİHEK kararında, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim Müfettişi tarafından hazırlanan soruşturma raporuna da yer verildi. Raporda, Okul Müdürü’nün öğrencinin devamsızlık bilgilerini e-Okul sistemine “iş yoğunluğu gerekçesiyle” işlemediği ve veliye bildirimde bulunmadığı tespit edildi. Kararda, okulun bünyesindeki özel gereksinimli tek öğrenci için eğitsel değerlendirme ve tanılama sürecini başlatma yükümlülüğünü eksiksiz yerine getirmediği vurgulandı.
TİHEK, okul idaresinin sunduğu savunmaların çelişkili olduğunu ve ayrımcılık yapılmadığına dair yeterli delil sunulamadığını belirterek, “engellilik temelinde ayrımcılık yasağı”nın ihlal edildiğine hükmetti. Karar doğrultusunda ilgili özel öğretim kurumuna 150 bin TL idari para cezası verilirken, karar oy çokluğuyla alındı.
